tareas pendientes

- El test PROBLEMAS DE ECUACIONES tiene plazo de finalización el 4 de marzo.

-Hay pendiente una actividad de IXL.

- Hay un reto sobre un comic con las viñetas desordenadas.

- El lunes corregimos los problemas de ecuaciones propuestos en el libro de texto.

- Abríd una cuenta en SCRATCH. Mirad el proyecto que he puesto en el blog y decidme si entendéis algo.

- El próximo examen será de algebra y potencias. El lunes ponemos la fecha.

expresiones algebraicas

Experimenta con el siguiente proyecto SCRACTH

 Aquí tienes las instrucciones que hacen que funcione 

Piensa para que sirven cada una de las instrucciones. ¡Anímate a hacer un proyecto similar con otra expresión algebraica! Create una cuenta en SCRATCH y sube tu proyecto. Danos el nombre del proyecto en los comentarios

¡el reto!

La siguiente historieta está desordenada. Intenta poner las viñetas en el orden correcto.
AYUDA: La clave está en el espejo (coge uno en tu casa y experimenta cómo se ve reflejado un reloj).

(comic publicado con permiso de ZUGARTO ediciones)

Envía la secuencia de viñetas correcta

Cálculo de áreas

Accede a éste enlace y encontrarás varios ejercicios resueltos sobr cálculo de áreas mediante integrales definidas.

resolviendo ecuaciones

 Accede a los siguientes enlaces y haz tres ejercicios de cada uno de ellos



J.1. Creando ecuaciones con objetos
J.2.Resolviendo ecuaciones con diagramas
J.4.Resolviendo ecuaciones en dos pasos
I.4. Verificando soluciones

clases de algebra

Algunos de vosotros no habéis podido acudir a clase esots dias por resfriados, gripes u otras enfermedades. Aquí tenéis, para su descarga, el trabajo de estos días de Paula. Aprovechad el fin de semana para poneros al día.(Está ampliado, ya que antes solo salieron 5 folios y los apuntes estaban incompletos) Apuntes Algebra de Paula

funciones de San Valentín

Dibuja el recinto limitado por las funciones anteriores. (si haces click en la fórmula, GEOGEBRA te dibujará las gráficas)

reto de San Valentín

¿Cuál es el resultado de la mitad de la siguiente expresión algebraica?

Ayuda: quédate con la mitad de abajo.

¡el reto!

¡Bien por Juan Antonio!.También entra en la clasificción del reto.

Aquí tenéis otro.

Puntúa el primero que de una explicación lógica

¡EL RETO!

Muy bien, David. Fuiste muy ràpido.
Aquí va otro reto.

Buscad el número que falta.

Jugando con ecuaciones

Playing algebra

 Go to the ALGEBRA MELTDOWN link and enjoy it.

Primitivas

Aquí tenéis enlaces para aprender las distintas técnicas de cálculo de primitivas:

 -cambio de variable.
- integración por partes.
- funciones racionales.

Descarga la relación de ejercicios de selectividad para preparar el próximo examen.

¡el reto!

¿Cuál es la pareja que debemos colocar en los dos huecos vacíos?

Integral definida

Accede a este enlace de DESCARTES que incluye las propiedades de la integral definida y el teorema fundamental del cálculo.

ecuaciones

Accede a este enlace de NLVM para jugar con el concepto de ecuación.
Aprenderás lo que significan y sus reglas para resolverlas

¿te parecen fáciles? Prueba en estas ecuaciones con coeficientes negativos.

valor numérico

Link to evaluate expression with variables (valor numérico de una expresión)

 You can practise in the IXL link as well.

brackets in algebra

Like terms can be added together –this is called collecting like terms and you can simplify expressions by collecting like terms.

Example 1 Collect like terms to simplify each expression.

a)     5a+4c+3a-2c=8a+2c (We combine the terms in a, and the terms in c).

b)     6ab+5y-2ab-2y+7z=4ab+3y+7z (We combine the terms in ab, and the terms in y but we can’t combine terms in z).

  Brackets in algebra 

      You can multiply out a bracket in algebra. You must multiply each term inside the bracket by the term outside the bracket.

 Example 2 Multiply out:

 

teorema fundamental del cálculo

Aquí tienes un poco de historia del cálculo integral y como NEWTON lo relacionó con el cálculo diferencial:


Newton y el teorema fundamental del cálculo

¡el reto!

Las conexiones se hicieron de una manera lógica. ¿Cuál es la conexión que falta?