miércoles, 20 de diciembre de 2017

AULA VIRTUAL

Solo tienes que hacer click en la segunda pestaña del blog: AULA VIRTUAL
NOTA: la aplicación That Quiz está disponible en Google Play también

¡EL RETO! ESO

Bueno, ya hay tres alumos en la clasificación.
Aquí va otro. Un hombre dice a un amigo:
- mi hermano murió hace 131 años.
¿Cómo es posible esto?

martes, 19 de diciembre de 2017

Naming decimals

 





Go to the link of AAA Math and learn to name decimals



viernes, 24 de noviembre de 2017

operaciones con fracciones

Four Rules of Fractions (TES CONNECT resource by Colin Billet)


Descarga del documento

lunes, 20 de noviembre de 2017

Percentages



Decimals, Fractions and Percentages

viernes, 17 de noviembre de 2017

¿qué es una fracción?

Las fracciones pueden tener varios significados:
    1. Partes de la unidad
       

    2. División entre dos números  40/8=5




    3. Un operador sobre un número .
    Ejemplo: 1/8 del peso del queso(1600 gramos) =200 gramos






    Representación de fracciones

    acude al siguiente enlace para recordarlo
    http://www.thatquiz.org/tq-6/math/identify/fractions/

    miércoles, 15 de noviembre de 2017

    ¡el reto!


    Colocar los números del 1 al 5 en las cinco casillas de la izquierda de forma que las cinco parejas que se formen sumen y resten distinto.

    Por ejemplo, las parejas 1|4 y 5|2 suman distinto, pero restan los mismo. Por tanto, no valen como solución.



    Operaciones combinadas


    Enlace a ejercicios resueltos de operaciones combinadas con números enteros

    martes, 14 de noviembre de 2017

    fractions

    sábado, 1 de abril de 2017

    lunes, 27 de marzo de 2017

    Funciones

    What is a Function?

    martes, 21 de marzo de 2017

    lunes, 13 de marzo de 2017

    viernes, 24 de febrero de 2017

    TRABAJO DE PROBABILIDAD



    1. Elegir un juego de azar en el que en algún momento el jugador deba tomar una decisión en función de las probabilidades que tengan las posibles opciones.

    2. Explicar las reglas del juego.

    3. Exponer con claridad la situación en la que hay que decidir.

    4. Hallar una fórmula que determine la probabilidad de cada una de las posibles opciones que puede tener el jugador.

    5. Simplificar las fórmulas anteriores para que puedan ser usadas en partidas reales.

    6. Hacer una valoración personal del estudio

    lunes, 13 de febrero de 2017

    lunes, 6 de febrero de 2017

    domingo, 29 de enero de 2017

    TRABAJO INTEGRADO PARA 4º DE ESO

    MACHINES AND DAILY LIFE


    1. Se hará un trabajo de investigación cuyo tema principal sea el uso de las máquinas en nuestra vida cotidiana.

        El trabajo será de estilo libre: actuaciones, documentales, entrevistas...
        EN NINGÚN CASO se presentará el trabajo dividido por asignaturas.
        SEMANA DE LA INVESTIGACIÓN: la semana del 30 de enero al 3 de febrero se dedicará a trabajar el proyecto en todas las asignaturas bilingües.
        El vídeo tendrá una duración aproximada de 5 minutos.
        Todo el alumnado debe participar hablando.
        El vídeo se subirá a la plataforma "Edmodo" (se dará un tutorial de cómo hacerlo). En ningún caso se aceptarán lápices de memoria.
        La fecha límite para subirlo será del 6 al 8 de marzo.
        Es fundamental que aparezcan los participantes y el curso al principio del vídeo.

    2. Esta es una guía de las cosas que debéis tratar en el vídeo:
        Las revoluciones tecnológicas
        El impacto en la modificación en los hábitos de actividad física a causa de las máquinas.
        Las causas y las consecuencias del sedentarismo.
        La importancia de las matemáticas para la computación.
        Presentar el trabajo correctamente y participar en él por igual.
        Usar un formato digital (TIC) correcto.
        Hablar de un modo claro, pausado y con naturalidad

    3. Cada alumno debe llevar un cuaderno del campo del proyecto en el que recoja su labor diaria. Además tendrá que darse de alta en Edmodo y alojar el proyecto 




    domingo, 22 de enero de 2017

    Ejercicios de combinatoria

    Los siguientes ejercicios deben hacerse en clase entre el 24 y el 26 de enero

    martes, 10 de enero de 2017

    lunes, 9 de enero de 2017

    Estadísticas y fútbol

    http://deportes.elpais.com/deportes/2017/01/06/actualidad/1483670648_357161.html

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