martes, 24 de noviembre de 2015

martes, 10 de noviembre de 2015

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Proyecto Integrado: Estadística

Interesente y amena página en inglés en el que podemos aprender o recordar los fundamentos de las estadítica descritiva:

martes, 22 de septiembre de 2015

Thales Theorem

¡el reto!




¿Cuál es el número que se asocia a la figura? ¿por qué?


Espero vuestra respuesta en comentarios

miércoles, 17 de junio de 2015

Probability

Probability


Try to do the 10 final questions .

domingo, 24 de mayo de 2015

Mujeres y Olimpiadas

El gráfico superior muesta una comparativa de la participación de hombres y mujeres en los Juegos Olímpicos desde hace más de un centenar de años. Para el proyecto integrado del tercer trimestre busca la siguiente información en internet: participación de la mujer en los juegos oliímpicos de la grecia Clásica, número de hombres y mujeres que participaron en los últimos juegos olímpicos de 2012. Además haz una tabla que recoja la ratio de participación en los JJOO de hombres y mujeres desde que tú naciste. Intenta hacer un pronóstico razonado de cuando se igualarán las participaciones de ambos.

lunes, 27 de abril de 2015

viernes, 24 de abril de 2015

ÁREAS DE TRIÁNGULOS

Accede a este enlace de EDUTEKA para practicar el cálculo de áreas de triángulos. Tienes tres niveles de dificultad. Los decimales debes introducirlos con punto. 

No pases de nivel hasta que lo domines: Copia en el cuaderno los triángulos que hagas, marca la base y altura de cada triángulo y las coordenadas de los tres vértices. Haz los cálculos en el cuaderno. Al final del ejercicio me tienes que enseñar la puntuación que obtienes

Si no te salen los ejercicios, pulsa la tecla AYUDAR. Te dará una pista para elegir bien la base y la altura.

Para hacer los ejercicios del nivel difícil tienes que calcular las areas "sobrantes" dentro del rectángulo de ayuda.


domingo, 12 de abril de 2015

jueves, 19 de marzo de 2015

Coordenadas

Accede a that quiz y practica con las coordenadas en el plano


miércoles, 11 de marzo de 2015

Proportions

Ratios and percentages

domingo, 8 de marzo de 2015

reto con ecuaciones

¿Cuál es el valor de una flor?


martes, 3 de marzo de 2015

Retos de algebra

Reto fácil: halla el valor de la mariquita
 Reto menos fácil: halla el valor de la taza

Word problems


Translating Real Word Problems into Algebraic Expressions

miércoles, 18 de febrero de 2015

¡el reto!

Si una CAMPANADA=PALMADA  y
una   CAMA=PALMA
¿cuánto cuesta el PAN ?

viernes, 6 de febrero de 2015

¡ EL RETO ! ESO



Averigua los objetos que debes colocar en el platillo de la última balanza para equilibrarla





Este reto es más difícil, así que vale 2 puntos.

miércoles, 28 de enero de 2015

¡EL RETO!

¿qué número falta en la interrogación?

miércoles, 21 de enero de 2015

las raices cuadradas en Mesopotamia

 Introducción:
  • En Mesopotamia se desarrolló un ingenioso método de cálculo de la raíz cuadrada que se basa en el significado geométrico del concepto de potencia cuadrada.

Objetivo:
  • Tendrás que elaborar un vídeo en el que expliques en inglés el método inventado en Mesopotamia a través de un ejemplo. La investigación comenzará el jueves 22 de enero en clase.
Ayuda:

 Para que puedas encontrar la información adecuada a tu nivel de matemáticas, te doy algunas pistas:

·   Descubre a qué hace referencia la imagen superior.
·   Averigua la relación entre Mesopotamia y Babilonia.
·   Usa el nombre de la ciudad de la imagen superior en tus búsquedas.
·   Analiza por qué la potencia de grado dos se llama cuadrada.
·   Piensa para qué servía el cálculo de potencias al cuadrado en Mesopotamia (o en  cualquier otra civilización antigua)
·   Busca vídeos que se relacionen con el asunto.
·   Si usas textos, procura que tengan un nivel bajo de matemáticas.
·   Busca ejemplos.

usa los comentarios para plantear tus dudas

domingo, 18 de enero de 2015

¡el reto!


Aquí va otro

¿Cuántas canciones de 3 megas  (3MB) caben en un reproductor de mp3 de 4 gigas (4GB)

martes, 13 de enero de 2015

powers of ten

Scientific notation

Metric numbers 


  Exercises
1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 14, 15, 16, 17, 18
 

jueves, 8 de enero de 2015

scientific notation

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