Graphing Stories

Gráficas

 

Interpreting Stories and Graphs

Tasa de variación media

College Algebra - Concepts Through Functions

Average Rate of Change Function

La función cuadrática

Quadratic Function

Graphing Quadratic Equations

Funciones

What is a Function?

functions

Identify proportional relationships 
 Find the constant of variation 
 Does (x, y) satisfy the equation?  
 Complete a function table
 Write a rule for a function table
Find points on a function graph 
Graph a line from a function table
 Graph a line from an equation
Linear function word problems

the coordinate plane

la función cuadrática

Para conocer mejor la función cuadrática vamos a experimentar con el programa que se enlaza haciendo click en el dibujo inferior.

Descárgate el siguiente documento con las actividades que tienes que hacer en tu cuaderno:

explorando la función cuadrática

funciones de San Valentín

Dibuja el recinto limitado por las funciones anteriores. (si haces click en la fórmula, GEOGEBRA te dibujará las gráficas)

valor absoluto

Aqui tenéis un interesante enlace a DESCARTES2D para el aprendizaje interactivo de las funciones compuestas con valor absoluto

 y, por supuesto, con sus ejercicios interactivos resueltos

TAREAS PARA ABRIL

Los alumnos de 1º ESO A tenéis que preparar el próximo examen, que es bastante importante. Para eso tenéis que hacer lo siguiente:

• Entrar en el aula virtual y hacer los test.
•  Entrar en CIDEAD y hacer las autoevaluaciones de los temas 6, 7 y 11. Una vez finalizados estos, haced en vuestro cuaderno los ejercicios de "para enviar al tutor" y enviarmelos por email
• Abrir una cuenta en SCRATCH, cumplimentar el formulario, (está en entradas antiguas), hacer las figuras que os pedí y subirlas a vuestra página personal de SCRACHT
• Resolver el RETO
• Resumir los temas de proporciones y gráficas, incluyendo el vocabulario en INGLÉS.

RECORDAD que podeis comprobar vuestros ejercicios con

•  el enlace PORCENTAJES de NLVM
•   los SCRATCH que os puse en el MATEMATICAS INTERACTIVAS sobre PROPORCIÓN DIRECTA E INVERSA

ALUMNOS QUE TIENEN CUENTA EN SCRATCH

Nombre en SCRATCH

javivr

juroma

Eyrton

Cristina PL

yomismojeje

silvii

adri98

mario987

anair

fresysu

que-mariia

manolo1998 antoniojimena MariaSMP Carmeen javivr sofiiaa yomellamopepe

¡EL RETO! ESO

Relaciona las siguientes gráficas con los recipientes correspondientes. El eje de abcisas representa la altura de los recipientes y el eje de ordena representa el volumen:

 nota: para dar la solución sólo tienes que indicar la serie de números de las vasijas asociadas a las gráficas en orden alfabético. Ejemplo de respuesta: 321654 (significa a3, b2 , etc)