Crea tu gráfica

Trabajo a realizar:

Hay que grabar una acción de 15 segundos que pueda convertirse en una gráfica. El modelo a seguir está en la entrada anterior: Graphing Stories

Por tanto, el vídeo debe tener:

1. Título
2. Imagen de los ejes de coordenadas. La variable dependiente debe aparecer con su  unidad de medida. La variable independiente es el tiempo en segundos.
3. Una secuencia con las variables anteriores (El tiempo puede aparecer sobreimpreso o narrado)
4. Repetición de la secuencia a menor velocidad.
5. La gráfica que describe la secuencia anterior.

Finalmente, el video debe ser alojado en YouTube y enviarse el enlace al profesor.

Aplicaciones para realizar todo el trabajo con un Smartphone:

Video (Básico): Filmora
Vídeo (avanzado): Kinemaster
Gráficas: Geogebra

Graphing Stories

Estadísticas y fútbol

ofertas y descuentos

Aquí tenéis el trabajo de Paula

Estudio de las ofertas

Podéis encontrarlo en la página del Blog TRABAJOS DE LOS ALUMNOS. Espero recibir trabajos tan bien presentados como este.

PITÁGORAS Y SCRATCH

Los alumnos de 1º ESO A  tenéis que preparar un proyecto SCRATCH relacionado con el teorema de PITÁGORAS.

Se puede hacer más fácil o dificil según vuestra ambición.



Aqui os pongo los objetivos a conseguir ordenados según su dificultad:

1. FÁCIL Dibujar un triángulo rectángulo que nos muestre lo que dice el teorema de Pitágoras 
2. MEDIO. comprobar si un triángulo es rectángulo aplicando el teorema de Pitágoras.
3.   DIFÍCIL.Conseguir que vuestro sprite pregunte las catetos, dibuje un triángulo rectángulo y calcule la hipotenusa.
4.  MUY  DIFÍCIL Lo mismo que antes pero con la dificultad de que el triángulo dibujado sea proporcional a los catetos
5. MUY DIFÍCIL. Conseguir que el sprite pregunte un cateto y la hipotenusa.  Que calcule el cateto que falta y que dibuje el triángulo rectángulo.