TRABAJO INTEGRADO PARA 4º DE ESO

MACHINES AND DAILY LIFE

1. Se hará un trabajo de investigación cuyo tema principal sea el uso de las máquinas en nuestra vida cotidiana.

•    El trabajo será de estilo libre: actuaciones, documentales, entrevistas...

•    EN NINGÚN CASO se presentará el trabajo dividido por asignaturas.

•    SEMANA DE LA INVESTIGACIÓN: la semana del 30 de enero al 3 de febrero se dedicará a trabajar el proyecto en todas las asignaturas bilingües.

•    El vídeo tendrá una duración aproximada de 5 minutos.

•    Todo el alumnado debe participar hablando.

•    El vídeo se subirá a la plataforma "Edmodo" (se dará un tutorial de cómo hacerlo). En ningún caso se aceptarán lápices de memoria.

•    La fecha límite para subirlo será del 6 al 8 de marzo.

•    Es fundamental que aparezcan los participantes y el curso al principio del vídeo.

2. Esta es una guía de las cosas que debéis tratar en el vídeo:

•    Las revoluciones tecnológicas

•    El impacto en la modificación en los hábitos de actividad física a causa de las máquinas.

•    Las causas y las consecuencias del sedentarismo.

•    La importancia de las matemáticas para la computación.

•    Presentar el trabajo correctamente y participar en él por igual.

•    Usar un formato digital (TIC) correcto.

•    Hablar de un modo claro, pausado y con naturalidad

3. Cada alumno debe llevar un cuaderno del campo del proyecto en el que recoja su labor diaria. Además tendrá que darse de alta en Edmodo y alojar el proyecto