lunes, 13 de febrero de 2017
lunes, 6 de febrero de 2017
domingo, 29 de enero de 2017
TRABAJO INTEGRADO PARA 4º DE ESO
MACHINES AND DAILY LIFE
1. Se
hará un trabajo de investigación cuyo tema principal sea el uso de las máquinas
en nuestra vida cotidiana.
• El
trabajo será de estilo libre: actuaciones, documentales, entrevistas...
• EN
NINGÚN CASO se presentará el trabajo dividido por asignaturas.
• SEMANA
DE LA INVESTIGACIÓN: la semana del 30 de enero al 3 de febrero se dedicará a
trabajar el proyecto en todas las asignaturas bilingües.
• El
vídeo tendrá una duración aproximada de 5 minutos.
• Todo
el alumnado debe participar hablando.
• El
vídeo se subirá a la plataforma "Edmodo" (se dará un tutorial de cómo
hacerlo). En ningún caso se aceptarán lápices de memoria.
• La
fecha límite para subirlo será del 6 al 8 de marzo.
• Es
fundamental que aparezcan los participantes y el curso al principio del vídeo.
2. Esta es
una guía de las cosas que debéis tratar en el vídeo:
• Las
revoluciones tecnológicas
• El impacto
en la modificación en los hábitos de actividad física a causa de las máquinas.
• Las
causas y las consecuencias del sedentarismo.
• La
importancia de las matemáticas para la computación.
• Presentar
el trabajo correctamente y participar en él por igual.
• Usar un
formato digital (TIC) correcto.
• Hablar de
un modo claro, pausado y con naturalidad
3. Cada alumno debe llevar un cuaderno del campo del proyecto en el que recoja su labor diaria. Además tendrá que darse de alta en Edmodo y alojar el proyecto
Etiquetas:
bilingüe,
ESO,
proyecto integrado
domingo, 22 de enero de 2017
lunes, 16 de enero de 2017
martes, 10 de enero de 2017
lunes, 9 de enero de 2017
miércoles, 28 de diciembre de 2016
Repaso de Ecuaciones e Inecuaciones
Si queres repasar los temas de Ecuaciones e Inecuaciones, aquí tienes un enlace a unos cuantos ejercicios resueltos:
Etiquetas:
ecuaciones,
ESO,
inecuaciones
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